托福听力主旨题的经典问法和应试策略

托福听力内容主旨题规定学生了解专题讲座或对话的主旨疏忽。原材料有时候会明确指出主旨,有时候则会很委婉。此外一些主旨题考察的是对话或专题讲座的目的并非内容,这类就是说目的主旨题。今日网编就给大伙儿详细介绍下托福听力主旨题的經典问法和应考对策。

 

托福听力主旨题的經典问法和应考对策1、内容主旨题
内容主旨题规定学生了解专题讲座或对话的主旨疏忽。原材料有时候会明确指出主旨,有时候则会很委婉。内容主旨题会规定学生对听见的信息内容开展梳理小结。
内容主旨题的典型性问法以下:
•Whatproblemdoesthemanhave?
•Whatarethespeakersmainlydiscussing?
•Whatisthemaintopicofthelecture?
•Whatisthelecturemainlyabout?
•WhataspectofXdoestheprofessormainlydiscuss?
★应考对策
1)内容主旨题考察的是专题讲座或对话的整体内容,因而清除这些只涉及到部分英语听力材料的选择项。
2)运用手记。依据手上的手记,明确与手记的有关关键点更为切合的主题风格,挑选与这一主题风格最贴近的选择项。
托福听力主旨题的經典问法和应考对策2、目的主旨题
一些主旨题考察的是对话或专题讲座的目的并非内容。该类难题较有将会出現在对话中,但有时候也会出現在专题讲座中。
目的主旨题的典型性问法以下:
•Whydoesthestudentvisittheprofessor?
•Whydoesthestudentvisittheregistrar’soffice?
•Whydidtheprofessorasktoseethestudent?
•WhydoestheprofessorexplainX?
★应考对策
1)学员去公司办公室找专家教授能够出自于各种各样目的,包含专家教授邀约学员来公司办公室探讨其工作的进行状况等。回应目的主旨题时,学生应在自身的手记中找寻信息内容以确立学员去找专家教授的最开始目的是啥。
2)对话的目的并不是一直跟对话的关键内容有关。比如,学员将会怀着了解得分现行政策的目的去拜会专家教授,在回应完学员的难题以后,专家教授或许会顺带问学员科学研究项目的工作进展,以后的对话内容就会与这一新项目有关了。
3)在学员服务项目的对话中,学员常常尝试处理一个难题。了解学员的存在的问题以及解决方案将有利于学生回应目的主旨题。
之上就是说今日小姐姐为大伙儿共享的托福听力主旨题的所有内容,期待对报名参加雅思考试的学生有一定的协助。最终,恭祝大伙儿考試圆满!

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